随着技术的发展，强人工智能（AI）正逐渐改变教育模式。与仅能执行特定任务的弱AI不同，强AI具备广泛的认知能力，能够理解、学习并应用知识于多种情境中。这种技术进步催生了“人机共智”的新时代，特别是在教育领域，带来了前所未有的变革。调研目的本调研基于技术接受模型（TAM），旨在探索以下几个方面：○ 了解公众对于强人工智能在教育中应用的态度和接受度；○ 评估强人
2025年1月
材料科学基础（机械工业出版社）第3版，对绪论部分重点概念等的总结归纳。文档下载：材料科学基础：绪论章节.pdf作者：GARFIELDTOM邮箱：coolerxde@gt.ac.cn
材料科学基础（机械工业出版社）第3版，对“材料结构的基本认识”、“材料中的晶体结构”以及“晶体缺陷”三个章节的公式及重要概念的整理汇总。文档下载：材料科学基础：公式整理.pdf作者：GARFIELDTOM邮箱：coolerxde@gt.ac.cn